师生“大撤离”——张振武小学地震应急疏散综合救援演练活动纪实

　　5月12日上午9点，张振武小学。全校师生正在按部就班地上课，有的班学生在认真听讲，有的班学生在高声朗读……
　　突然，“呜——”一声急促的声音响起，尖利而刺耳。
　　“地震来了！”一些学生高呼起来，却丝毫没有慌乱。
　　正在上课的各班师生在警报拉响的第一时间迅速打开教室门，防止堵塞、变形，阻碍逃生。
　　从一楼开始，之后是二楼，所有学生在现场指挥员和老师们的引导下，有序、迅速地向该校指定的应急避难场地——操场上疏散、集合。
　　三楼以上的人员来不及疏散、撤离，立刻蹲下或躲藏在课桌下，抓住课桌椅，靠墙学生面向墙壁，蹲在墙角，蜷曲着身体。
“不要慌乱，不要靠近窗台、阳台，注意保护头颈、眼睛，掩住口鼻，以免吸入灰尘！不要推挤、防止跌倒发生踩踏。所有人用书包、书本或随身携带的物品牢牢护住头部！”老师们高声喊着，学生们纷纷照做。
　　仅仅5分钟，低楼层千余名学生已在老师、辅导员的带领下，迅速有序地撤离到了安全地带。
　　“请三楼以上师生在老师的带领下迅速有序撤离，以防余震！”校园广播内发出这样的声音。
　　三楼以上的师生们迅速照做，很快撤离教室，来到了操场。
　　操场上，全校师生已完成集结，各班负责人开始清点人数，核查人员，并向相关负责人进行了汇报。
　　据悉，全校2000多名师生均在规定时间内完成了疏散、撤离和集结，无一漏掉。
　　来自县医院的医生们，在现场向师生们讲解了急救知识，模拟了伤口包扎、心肺复苏等救护方法。
　　原来，这是一次地震应急疏散综合救援演练活动。“2014年5月12日上午9点，十堰市某地发生里氏5.0级地震，震源深度5公里，张振武小学震感强烈，必须紧急组织师生应急疏散。”演练指挥部领导之一、县地震局局长梁耀介绍了这次演练的背景。
　　“这次演练的主要目的，是使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后谨记疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，减少不必要的伤害。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急能力和自救互救能力。”县张振武小学校长毛仁勇介绍说。 （张　 成）