竹山二中：乘着“创示”的东风阔步前进

见证“创示”成功的伟大时刻
　　2014年5月16日，对竹山二中来说，是一个特别值得纪念的日子。上午11时，随着市政协副主席、市政府教育督导室主任朱仕雄郑重宣布：“从现在开始，竹山二中可正式命名为十堰市市级示范性高中……”至此，历时6年的该校创建市级示范高中的目标得以实现,见证学校发展的新纪元终于来临。6年来，该校走过了一条不平凡的道路。自2009年4月“创示”启动，从办学理念提出到最后形成，学生食堂、学生公寓等建设项目的逐步兴建与投入使用，办学条件根本改善；从堵河剪纸校本微课程开发到校园集体舞、体艺“2+1”等特色教育的深入展开，到 2014年5月通过“市级示范高中”评估督导回访。最终,被命名为市级示范学校，见证“创示”成功的伟大时刻终于来临。回顾这段漫长旅程，该校校长贺进修深有感慨地说：“二中发展到今天真是不容易!”这句“不容易”的背后，其实，隐藏着很多不为人知的辛酸与无奈，凝聚着几代二中领导、师生的心血与汗水，痛苦与挣扎，光荣与梦想，幸福与喜悦相伴。下面请让我们一起追寻该校走过的艰难历程。
成功路上一首不寻常的歌谣
　　6年来，该校走过了一条不同寻常的道路。她是我市同类高中提出“创示”目标办学条件最差，基础最薄弱的学校之一；她的创建时间之长，道路之曲折，也可以算是一朵“奇葩”。下面，让我们一起来回顾那段峥嵘岁月。
　　2009年3月26日，十堰市政协副主席、十堰市政府教育督导室主任朱仕雄来该校视察开学工作,学校创建市级示范学校工作艰难启动。
　　此后几年，因为资金问题，学校“创示”工作走走停停，几近“流产”，推进非常缓慢，二中人在犹豫、徘徊中艰难跋涉。直到2012年8月，校长贺进修走马上任，从此，迎来了该校“创示”的春天。他把学校“创示”工作作为学校的头等大事来抓，给“创示”达标划定日程，而倒逼工作进程，使“创示”工作迅速步入了快车道。
　　在上级主管部门的关心下，2012年10月，该校争取到了一个总资金为552万的农村薄弱高中改造项目；11月30日，争取到了市政府教育督导室评估组对竹山二中创建市级示范学校的正式考察； 2013年5月，借后勤现场会的东风，搬迁了2012年开工仍未竣工的女生公寓，加快了创建进程; 2013年9月25日，学校邀请县政府教育督导室主任叶邦清一行七人到该校对创建工作进行了模拟评估，进一步明确了方向。
　　2013年10月28日新综合楼如期开工； 2013年11月16日，该校正式通过评估达标；经过半年扎实整改，2014年5月16日，通过正式回访，使“创示”终于有了成果。回顾来时路，令人感慨不已：从女生公寓到校综合楼建设项目推进，从课堂改革到特色发展……真是饱尝艰辛，几经坎坷。其间酸甜苦辣，非亲历者而莫知，诚如一位旁观者所言，它是在人们的嘲笑、质疑与羞辱声中挺了过来，它从一只丑小鸭蜕变成了一只白天鹅，实现了华丽转身，成为我市同类高中第三个跻身市级示范高中行列的学校，那段岁月永远值得我们回味与铭记。
明日花红胜今朝
　　春华秋实，岁月如歌。近年来，该校抢抓发展机遇，牢固树立“以德树人、笃学求真”的办学理念，以“办人民满意教育、积极争创市级示范高中”为目标，通过建立德育网络及德育内容体系，班级自治等体制，培养学生良好的文明习惯，培养学生良好的道德品质，以文明创建、安全文明校园创建为抓手，积极探索学校管理的德育措施、途径；根据市级示范高中要求开齐开全课程，尝试性探索课堂教学改革，努力体现出自主合作、探究等教学策略和小组学习等教学方式，办学模式日益凸出文科优势；并积极探索体、音、美及传媒等多元发展，克服条件限制，不断利用校外资源开展剪纸、陶艺等艺术教育,在探索特色发展，丰富校园文化生活上取得了丰硕成果。高考上线人数连年攀升，已连续12年获“十堰市高考优胜单位”。其中2013年高考上线人数本科突破318人,“四批一”以上660人，再次荣获十堰市教育局高考优胜单位荣誉称号。由于成绩突出，多次荣获省、市各类表彰，先后荣获“省级安全文明校园”、十堰市“市绿色环保学校”荣誉称号、“后勤管理先进单位”“最佳文明单位”等荣誉称号。
　　面对新目标、新任务，该校将乘着创建“市级示范高中”的东风，继续抢抓机遇，努力进取，为学校新的跨越发展而努力，衷心地祝愿竹山二中明天更美好！
　　策划：贺进修   向继明
　　文：朱训林 
　　图片：朱本双