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默认近年来，该校坚持走内涵发展之路，以提高人才培养质量为目标，不断深化办学模式改革，在打造高素质师资队伍、创新人才培养模式、提高就业质量等方面结出累累硕果。新的领导班子上任后，今年，该校又顺利通过湖北省重点示范中职学校验收。
优化设置加强专业建设
专业建设是中等职业教育内涵建设的基础和核心。近年来，县职业技术集团学校紧紧抓住专业建设的牛鼻子，紧扣服务地方经济和社会发展需要，同时结合办学实际和发展要求，围绕产业发展、行业需求、企业需要，设置 “适销对路”、 “出口通畅”的专业，为经济建设和社会发展培养应用型、服务型高技能人才。该校紧紧围绕我县建设“十星高地·秦巴强县”的战略目标，以服务三农，服务绿色能源、绿色食品、生物医药、生态矿产和生态旅游 “两绿三生”等县域重点产业发展，最大限度地发挥专业优势，强化专业的服务能力，巩固骨干专业、整合薄弱专业、优化特色专业，满足县域经济和产业发展对本土人才的需求，形成了结构合理、特色鲜明的专业新格局。自2007年2月被国家教育部评定为国家级重点中等职业学校以来，该校不断加大投入，建设了一大批实训室，培养了一大批师资力量，优化了专业课程设置，多个专业在省市专业评估中获得突破。其中，学前教育专业被评为省级品牌专业；机械加工技术、电工电子被评估为省级重点专业。2012年，该校学前教育专业被纳入中央财政支持的职业教育实训基地建设项目。
2013年以来，该校集中精力加强专业建设，在财力十分紧张的情况下，筹措大量资金，新建各类实训室10多个，引进各类专业师资人才21名，不断优化专业课程设置，通过校企合作模式开设了服装制作与生产管理专业，专业建设取得历史性突破。
服装制作与生产管理专业是该校服务全县招商引资重点工程——湖北嘉麟杰服饰有限公司开设的一个新设专业。该专业从2013年11月份正式开班，首批招生4个班228人。该校为该专业创建多媒体教室4间、专业实训室2个，配置各类实训设备127台。该专业7名实训教师由嘉麟杰公司总部 （上海）选派，从业经验在10年以上、具有高级工水平。目前，该专业运转平稳，学生学习热情高涨，社会反响良好。
突出特色提升办学质量
近几年来，该校在办学理念、办学体制、办学机制等方面进行了一系列改革，形成了较为浓厚的中职办学氛围，有力促进了办学水平的提高。与此同时，通过加强 “双证融通、理实一体”专业课程体系建设，加强以 “双师型”教师为重点的师资队伍建设，加强实训基地建设和专业文化建设，有力地提升了专业内涵建设水平。为提升学生技能水平，提高学生学习积极性，为技能大赛和技能高考打好基础，该校每年举办技能大赛，并把省市大赛与校级大赛相结合，改进教学方法，强化技能教学，突出 “做中学、做中教”的中职教育教学特色，形成 “以赛促练、以教促改”的局面。近年来，该校先后有刘鹤敏、董庆安、喻垠龙等选手获得市中职技能大赛计算机专业一、二等奖；师利勇等选手获得市中职技能大赛机加工专业二等奖；陈慧群、朱戈辉、王晓雪等选手分别获得市中职技能大赛学前教育专业一、二、三等奖；陈慧群、程红、李霄参加省学前教育专项大赛，分别获得二、三等及优秀奖。
以先进理念为引领，以科学管理为支撑，该校通过精细化操作，积极整合相关专业，对促进地方产业发展的专业大开绿灯，进一步加大双师型师资培养力度，推进教学改革、深化校企合作，大力开展专业建设创新活动，积极培育创建品牌专业、强势专业、特色专业，通过专业上的突破，推动办学质量的提升。
技能高考圆学生大学梦
技能型高考以技能操作考试为主、文化考试为辅。这一举措为中职生进入高等院校提供了一条新途径。为抢抓技能型高考这一实现中职生大学梦的重大机遇，2013年起，县职业技术集团学校在充分征求家长和学生意见的基础上，在中专各专业班组建了技能高考班。学前教育专业是该校办学历史悠久、特色优势明显的专业，是湖北省中职学校专业建设的一张名片。2013年，该校成为 “华中师范大学职教生生源基地”。该校学前教育专业学生毕业后可通过 “3+2”模式到华中师范大学继续学习，获得华中师范大学的专科或本科文凭，成绩优异的还可以获得学士学位。为促进学生更好地发展，该校不断创新学前教育专业课程设置，形成了以文化课为基础、以专业理论课为依托、以专业技能课为核心、以素质拓展课为补充的特色课程体系。学生在打牢文化基础的前提下，掌握专业理论，提升专业技能，拓展专业素养，为更好地学习深造奠定了基础。
为抓好技能高考备考工作，该校主要领导挂帅，管理干部身先士卒，积极深入技能高考班级，及时掌握第一手资料，及时解决问题。同时，学校通过 《致家长的一封信》、校内宣传展板、技能高考政策宣讲会、新闻媒体报道等多种途径，广泛宣传技能高考相关政策；选配一批优秀师资在技能高考班任课；建立民主评教、学情调研、月评月考、教学督查、实训考核五项制度，严格落实培优扶差职责，把每一个技能高考班学生包保到每一个任课教师，确保教学有实效。
如今，该校技能高考班班风学风显著改善，形成了浓厚的备考氛围。每个参加技能高考的学生在奋力为实现自己的大学梦顽强拼搏。
育人为本促进内涵发展
每到课外活动时间，县职业技术集团学校校园里热闹非凡，学生们或是在室外打羽毛球、打篮球、打乒乓球、跳绳，或是在室内上书法课、舞蹈课、绘画课或是电脑兴趣课。丰富多彩的课外活动活跃了学生的校园生活，展现了学生的青春风采。近年来，该校坚持育人为本、德育为先、全面发展的教育理念，在狠抓课内教学的同时，努力在提升学生素质上下工夫，全力打造第二课堂。该校充分利用课外活动这一主阵地，动员一批师德高尚、专业素养突出的教师担任第二课堂辅导教师，精心设置第二课堂 “活动菜单”，组织成立了球类运动、工艺美术、电脑系统维护、文本处理、图像编辑、网页制作等十多个兴趣小组。该校把每学期第三个月第三周固定为 “第二课堂成果展示周”，集中举办文艺汇演、各类比赛、大型作品展，让学生活动成果得到充分展示。
同时，该校积极开展一系列德育活动：通过 “校园之星”、 “文明风采”、 “志愿者”、 “专业兴趣小组”等主题活动，每周评出一名品学兼优的学生作为本周的“校园之星”；组织开展文明卫生县城创建、文明出行、生态环保、扶贫助残等主题志愿服务活动，培养学生的社会责任感；大力开展 “十星级”平安校园创建评选活动，营造争做好人好事、争创先进集体的良好氛围，促进了文明校风的形成。
如今，该校学生好学成风、学有所成，人才辈出，为社会作出了积极贡献。