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默认从不请假的老教师
“从不请假”是大庙乡桂坪小学的教师们对刘伦文一致的评价。说起不请假的缘由，刘论文说，他母亲过世的时候，他回去奔丧，请同事代了三天班，而代班的教师不熟悉他的工作内容，耽误了学生就餐，导致学生不能按时吃饭。这件事让刘伦文至今满怀愧疚。
“我不能因为自己的私事，打乱学校正常的教学秩序。”从那以后，刘伦文再也没因私事请过一天假。即便是被农村最为看重的盖房子和搬家，他也把亲朋好友丢在家里，正常到学校上班。
“刘伦文是一个非常认真负责、爱岗敬业的人，对工作他非常认真。”桂坪小学校长如此评价刘伦文。
爱校如家的锅炉工
在学校里，刘伦文的主要工作是烧锅炉和帮厨，干的都是一些师生看不见的琐事。和其他从事后勤工作的教师不一样，16年前，老刘是经过全校教师的一致推荐，从一线教师转岗到后勤的。有人说后勤岗位寂寞，教师们大多不愿意转岗到后勤，但刘伦文不仅欣然接受了委托，而且把工作干的有声有色。
“莫看烧锅炉这件事很简单，但是什么时候烧大煤砣，什么时候烧煤灰都有讲究。”刘伦文在烧锅炉的过程中，通过反复研究和试验，他把每天要烧的煤，分为煤灰、小煤块、大煤砣三类，不同的时间上不同的煤，不仅保证了锅炉正常的供气、供水，还保证了能源的充分利用，节约了成本。其他学校同样的一车煤一年都烧不到，但刘伦文能保证一车煤烧一年零两个月。
勤俭节约的勤杂工
刘伦文说干后勤就像持家，为此他总是以校为家，细心维护和使用学校里的每一样设施。在帮厨的过程中，他发现蒸饭箱、煮粥锅等容器都是铝制品，而锅铲、勺子等都是铁制品。
“用铁器在铝制设备上操作，不仅有划痕，还会缩短设备的使用寿命。”刘伦文说，他想到制作木质工具，来延长后勤设备的使用寿命。他就地取材，为学校制作了刷子、木铲、搅面叉等大小工具30余件。他为煮粥锅专门制作的木铲子，长1.7米，被教师们形象的称为“月牙铲”。在他的精心养护下，其他学校的厨房设施换了一茬又一茬，而桂坪小学的这些设备，用了近十年，依旧完好如初。
刘伦文说过日子就是要“俭”，大到锅炉、切丝切片机维护，小到米袋子的积攒，他都尽心尽力的节省每一分钱。闲不住的他，还主动包揽下学校里一些小修小补的工作，为此，他准备了一全套的修理工具。平日，学校里水龙头坏了、床架子松了、水管子冻住了等，只要刘伦文遇见了，不管多难、多脏，他都会主动的修理。
刘伦文处处节俭，用心做好每一件小事，把便捷、舒适留给师生，像一颗勤勉的螺丝钉。据粗略估算，从事后勤工作16年来，刘伦文已经累计为桂坪小学节省了经费十余万元。但刘伦文说，他只是尽心尽责做好了自己分内的工作。（向继明 柯 妮）
