李春玲：爱心浇灌孩子成长

　　走进县实验幼儿园大（2）班，50多名幼儿在教师玩闹，随着李春玲老师的钢琴声，孩子们渐渐安静下来。李春玲说，这是她游戏化音乐教学法的一部分。
　　在该园，班容量大、孩子多，如何组织课堂教学，是困扰每位教师的难题。2012年，李春玲到湖南长沙参加了一次培训，接触到游戏化音乐教学，让她豁然开朗。
　　在查阅很多幼儿教育资料后，李春玲结合实际，把游戏化音乐教学法运用到了自己的课堂中，提升了幼儿的韵律感和学习能力。
　　李春玲认为，游戏化音乐教学法只是一种教育手段，而作为一名幼儿教师，只有付诸爱心和耐心，才能真正呵护每一位幼儿健康成长。
　　把幼儿当自己的孩子来呵护，正是这样的一种工作热情，让李春玲永远笑对每一位学生，把快乐传递给每一位幼儿。
　　学生家长龚辉说：“李老师很关心我们的孩子，比如说学生要喝药啊，她主动给我们联系，孩子都特别听李老师的话。”
　　平凡的幼教岗位，不平凡的付出，让她既收获了事业成长的幸福，也收获了个人荣誉。2012年，她参加十堰市幼儿教师技能大赛荣获一等奖；《有一种爱叫放手》等教学论文先后在省市征文活动中获奖。
颁奖词
　　儿童的成长需要快乐，知识的汲取需要力量。在多年的幼教实践中，她追求美育，探索美育，实践美育，快乐了学生，成就了自我，提升了教育品质——这是李春玲的闪光人生，也是我们坚定的颁奖理由。