高爱琼: 以德育人桃李芬芳

　　做英雄故事的传承者，做英雄精神的弘扬者，这是教育工作者义不容辞的使命。在张振武小学就有这样一位教师，她身体力行，以英雄精神为德育媒介，以学校爱国主义教育基地为主阵地，她的名字叫高爱琼。
　　为进一步了解张振武、研究张振武的身平事迹。高爱琼利用休息时间，收集资料，查阅书籍，对张振武烈士的事迹和爱国尚勇尚义的精神内涵有了全面的了解。
　　这是一堂生动的作文课，更是一堂生动的德育课。张振武生动的事迹在高爱琼娓娓动听的讲述中成为一道亮光，照亮了学生朦胧的心灵，开启了学生稚嫩的思想，给了学生成长的力量。
　　高爱琼自己开的有一门课，叫德育观摩课。每到这节课，她都带着学生们走进张振武烈士纪念馆，引导学生们观看张振武事迹图片，阅读有关张振武烈士的书籍。
　　“高老师的这堂课我特别喜欢。高老师讲的张振武烈士的故事很感人，不仅让我们学到了知识，还启发了我们的思想。”学生温涵说。
　　“堵水代代催秀木，不负江河万古情。”如今，高爱琼培训的学生解说员都已能独当一面担负解说任务，这不仅是德育的结果，也是素质教育的成功案例。
颁奖词
　　育人以德，德智兼得。高爱琼是张振武小学一位普通的教师，但她以创新思维开辟德育路径，用地域文化丰富德育内容，自觉做一个英雄事迹的传播者，做一个英雄精神的传承者，挑战了传统，收获了成功。