竹山典型经验获教育部点赞

　　本报讯　5月11日，教育部教育奋进之笔“1+1”系列发布采访活动首场新闻发布会在河南省政府新闻办新闻发布厅召开，对《国务院办公厅关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》进行介绍和解读。竹山县在发布会上做了题为《建好两类学校 关爱留守儿童》的典型发言。
　　据了解，“奋进之笔”是教育系统贯彻落实党的十九大精神，真抓实干、攻坚克难的一项重要行动。“1+1”就是一场新闻发布会+一路采访团，每次围绕一个主题，介绍国家最新政策和工作最新进展，中央及各地媒体记者和基层教育工作者面对面交流，记录教育改革最新进程。
　　此次发布会上，县教育局从两个方面介绍了我县依托两类学校加强留守儿童教育关爱的典型做法。第一，精准发力，努力建好两类学校。加大投入，推进办学条件标准化，近年来先后实施“全面改薄”等400多个项目，投入资金4.38亿元。整合资源，推进教育装备现代化，实现了校校通宽带、班班通电子白板、师生人人有终端，教学点数字教育设备和资源全覆盖的目标。坚持标准，推进师资配备的均衡化。第二，提升质量，促进留守儿童全面成长。改进教学，让留守儿童上好学。建立教研协作区，实施教师走教、对口帮扶，全县中小学毕业班综合素质评价连续三年进入全市第一方阵。丰富活动，提升留守儿童心理品质，在全县寄宿制学校设立“留守儿童之家”，实施留守儿童“三结对”“ 四优先”和“ 代理家长”制度等，使关爱保护网络覆盖到家、监护到人、关爱到心。德育为先，培养留守儿童家国情怀。深入挖掘地域优秀传统文化，常态化开展“十星级”系列创建等活动。社会参与，共筑留守儿童保障体系。建立政府、学校、家庭、社会共同参与的关爱模式。                              （张国强）